为了切实提高研究生的培养质量，逐步适应研究生培养机制改革的需要，对研究生培养的重要环节—课程学习加强管理尤为迫切和重要。建筑工程学院结合学校实际情况，制定本实施意见。

一、教师

1、研究生导师和任课教师要从课堂教学做起，体现延安大学教师队伍的师德师风和精神面貌；

2、课前悉心备课，在课堂中注重引进新知识、新思路、新方法，发挥能动性和创造性组织教学，提高教学效率，注重教学效果；

3、按照课表规定的时间、地点上课，不能随意取消和调换课程。因科研等原因需调换上课时间，须经院系领导同意、研究生工作秘书备案后，及时通知到相关学生；

4、任课教师应切实对课堂纪律进行监管，做好表率，对严重违纪行为要予以制止和教育。

二、学生

1、尊重老师，认真学习，积极思考，及时完成老师布置的作业和科研任务；

2、上课不迟到、不早退，不旷课缺席，不在课堂内进食、随意走动；

3、上课须关闭手机，不使用与教学无关的电子设备；

4、应文明自修，保持学习环境的清洁，课前为老师擦好黑板；

5、言行得体，不穿奇装异服，不要举止失当。