一、专业领域简介

土木水利专业学位硕士立足陕甘宁蒙晋毗邻地区，以促进陕北地区土木水利事业发展、服务区域经济发展为宗旨。基于土木工程、水利工程领域，开展黄土力学、高填方黄土地基处理、黄河流域水资源利用与保护、黄土高原农业水土保持和区域功能材料研究。

土木水利专业现有教授6人，副教授9人，讲师11人，其中具有博士学位者17人。建设有结构与抗震实验中心、黄土工程创新实验中心、水资源综合利用创新实验中心等多个实验平台，设备总价值超过3000万元。与机械工业勘察设计研究院、陕西建工集团、鲁班软件等大型企业建立产学研基地30余家，培养土木水利专业工程技术人才3000余名。近年来，在国内外权威期刊发表学术论文122篇，承担各级各类纵横向科研项目70项，经费到账1065.16万元，为土木水利硕士人才培养奠定了坚实基础。

二、培养目标

以区域经济建设和行业发展需求为导向，立足陕北及毗邻地区，培养理论基础扎实、工程实践能力强，具有创新意识，掌握本领域新工艺、新技术，能够进行技术开发、工程应用，独立承担工程项目的复合型高层次工程技术与管理人才。本着“育人为本、德育为先”的遵旨，培养具有延安精神特质、理论基础扎实，科研能力突出，学术素质高，工程能力强，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定国际视野的复合型高素质人才。

根据全国工程专业学位研究生教育指导委员会相关要求具体要求如下：

1.认真学习中国特色社会主义理论，践行习近平新时代中国特色社会主义思想，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，学风严谨，具有健康的思想和体魄。拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，具有创新精神，能够适应新时期土木水利专业的发展需要，品行优良、身心健康。

2.掌握土木水利领域的基础理论、先进技术和系统的专业知识，具有独立从事工程设计、施工、科研和管理的能力，能够进行本领域新技术、新材料、新工艺的研发，熟练运用各种分析、计算和实验方法开展创新性研究和工程实践技术工作，可独立解决本领域工程技术问题和独立承担工程项目。

3.掌握一门外国语，能熟练阅读和翻译技术文献资料；具有从事本学科专业工作熟练的计算机应用能力。

三、主要研究方向

本专业学位类别（领域）主要研究内容有：土木工程；水利工程。

主要研究方向及其内容：

1.土木工程：围绕岩土工程、结构工程、建造技术与管理、建筑材料等领域，开展湿陷性黄土力学特性、黄土高填方地基稳定性、厂矿地质安全、装配式建筑结构、结构稳定性、窑洞加固、绿色建筑技术、建筑功能材料等新理论、新方法、新技术的研究。

2.水利工程：围绕黄土高原水环境、水资源、水生态、人居环境等问题，开展黄河流域水资源开发利用、水质安全保障、水污染控制、水土保持与生态修复、城乡宜居环境建设与生态可持续规划等研究。

四、学制和学习年限

采用全日制学习方式，学习基本年限为3（或2）年，最长学习年限原则上不超过5年。

五、学分要求

六、课程设置与培养环节

专业学位研究生坚持以培养研究生职业能力为核心，加强产学结合、协同育人，坚持学以致用，突出知识运用力、实践创新力和职业发展力的培养。

七、必修环节

1.专业实践（3学分）

专业实践可采用集中实践与分段实践相结合、校内实践和企业实践相结合、专业实践与论文工作相结合的方式，集中实践一般安排在第2学年进行，分段实践在1—2学年均可安排，实践地点一般选择固定的专业实践基地，也可联系相关专业实习单位。具体可采取以下几种方式灵活进行：

（1）由校内导师结合自身承担的应用型课题，安排学生的专业实践环节。

（2）充分发挥校外导师的指导作用，利用企业的资源，由校外导师负责安排相应的专业实践环节。

（3）依托省级、校级、学院等的企业研究生工作站、专业实践基地、研究生联合培养基地等，在校内外导师的共同指导下，由学院统一组织和选派学生去现场进行专业实践。

（4）依托校内实验中心、工程中心和研究中心等单位，在导师的指导下进行以专业课程实践和科技技能训练为主的专业实践。

（5）研究生结合本人的就业去向，经导师同意后，自行联系实践单位。

在学院和导师的统筹安排下，研究生参加上述实践项目的一种或一种以上，专业实践时间不少于6个月，以达到专业实践环节的培养目标。工程硕士研究生必须在导师组指导下制定专业实践计划，进行专业实践，撰写专业实践报告。

土木水利硕士专业学位研究生应于第二学期结束前与导师一起制订并填写专业实践计划表，研究生应将“专业实践计划表”及时报所在学院，经学院审核通过后，方可进入实践环节。研究生实践期间，导师应加强跟踪管理，了解和掌握研究生的实践情况和思想动态，以便及时发现和解决问题。高风险作业单位进行专业实践的研究生要按照该单位安全控制标准和流程工作，并按该单位或行业的要求参加特殊保险。

专业实践结束后，研究生提交专业实践成果报告一份，并填写专业实践考核表，学院按照《延安大学硕士学位授予工作实施细则》对每位研究生的实践环节进行考核，考核通过者即可获得5学分。专业实践环节是硕士专业学位研究生培养的重要环节，研究生不参加专业实践或专业实践考核未通过，不得申请毕业和学位论文答辩。

2. 科研活动（1学分）

研究生必须参与导师的科研课题，完成课题主持人要求的科研工作量，对课题研究作出实质性的贡献。课题主持人对研究生的科研工作写出评语，包括在课题研究中的态度、工作量、完成质量及工作能力等，考核合格后获得1个学分。

3. 学术活动（1学分）

研究生在学期间须完成以下学术活动，由院系活动组织者或导师负责记录考核，考核合格后获得1个学分。

（1）应至少参加10次由学校或院系组织的学术报告或学术沙龙活动；

（2）应至少参加1次学校或学院组织的学术论坛并提交论文或做学术报告；

（3）应在一定范围内主讲1次学术报告；

（4）应撰写1篇学科发展综述报告。

鼓励研究生参加国际国内高水平学术会议，研究生在高水平国际国内会议上宣读学术论文者可直接获得学术活动的学分。

4. 实践活动（1学分）

研究生应参加实践活动，由导师或院系研究生管理人员负责考核，考核合格后获得1个学分。主要形式有：

（1）讲课、辅导、协助指导本科生的实验和毕业论文等；

（2）深入社会基层从事于所学专业相关的技术指导、社会服务等；

（3）研究生各类社团活动、文体活动的组织、学科竞赛活动的组织和参与等。

5. 体育活动（1学分）

研究生在学期间须参加由学院定期组织的体育活动，活动每月至少2次，由学院活动组织者负责记录考核，考核合格后获得1学分。

6. 美育活动（1学分）

研究生在学期间须参加由学校、学院组织的有关音乐、美术、书法、文学等各种相关的活动，活动每学期至少2次，由活动组织者负责记录考核，考核合格后获得1学分。

7. 劳动教育（1学分）

研究生在学期间须参加由学校、学院组织的各种劳动，每学期至少2次，由活动组织者负责记录考核，考核合格后获得1学分。

八、学位论文环节

1.中期考核

中期考核在第三学期末或第四学期初完成，具体办法按《延安大学硕士研究生中期考核及筛选办法》的有关规定执行。中期考核包括研究生自评总结、课程学习情况审核以及导师对研究生政治思想表现、学习和科研能力的评定等，最终由学院学位评定分委员会给出综合评定意见。根据中期考核评定意见，决定研究生是否继续攻读硕士学位。中期考核具体内容如下：

（1）政治思想。考核研究生在政治立场、政治态度、思想品德、组织纪律、学习与工作态度、尊师爱友、团结协作等方面的表现。

（2）身心状况。考核研究生身体和心理健康状况，考察其能否从事论文阶段的研究工作。

（3）业务学习情况。考核研究生所学课程（主要是学位课程）的成绩、学分，考核研究生执行培养计划（包括个人培养计划）的情况以及掌握基础理论和专门知识的情况。

（4）实践能力和科研能力。考核研究生阅读文献数量、文献综述报告能力、对国内外学术动态了解程度、实验工作能力、社会实践能力以及在论文选题、参加学术活动和科研工作中表现的自学能力、综合能力、创新能力。社会实践以外出调研、参加有关单位实际工作为主。

（5）开题报告情况。考核研究生是否按时完成学位论文选题并开题，计划安排是否科学、合理，能否按时完成论文的写作与答辩等。

2.开题报告及答辩

（1）论文选题。专业硕士学位论文选题应直接来源于生产实际或具有明确的工程背景，其研究成果要有实际应用价值，论文拟解决问题要有一定的技术难度和工作量，论文要具有一定的先进性和实用性。选题可以是新工艺、新材料、新产品、新设备、新技术或新软件的研制与开发，技术攻关、技术改造、技术推广与应用，引进、消化、吸收和应用国外先进技术，具有一定复杂程度的工程技术项目或工程管理项目的规划、勘察设计、实施、运行与优化管理研究等。

（2）开题报告及答辩。开题报告一般安排在第三学期末或第四学期初完成。报告基本内容包括论文题目、文献总结（国内外研究前沿、动态）、拟研究问题的提出、实施方案、研究方法、科研问题的解决思路及预期目标等方面。研究生填写学位论文开题相关表格，由本学科开题答辩小组组织答辩并考核，考核结果分为合格与不合格两个等级。对开题不合格者，按学校相关规定重新开题。

3.学位论文答辩及学位授予

土木水利专业学位研究生完成培养计划规定要求且成绩合格、修满学分、完成学位论文、通过预答辩后，方可进行论文评审、答辩。

（1）学位论文形式。专业硕士学位论文形式可以是工程设计或研究论文。论文主要应包括以下部分：中英文摘要、关键词；独立完成与诚信声明；选题的依据与意义；国内外文献资料综述；论文主体部分（包括研究内容、设计方案、分析计算、实验研究）； 结论；参考文献；必要的附录（包括企业应用证明、项目鉴定报告、获奖成果证书、设计图纸、程序源代码、论文发表等）；致谢。

（2）学位论文内容要求。文献综述应对选题所涉及的工程技术问题或研究课题的国内外状况有清晰的描述与分析；综合运用基础理论、科学方法、专业知识和技术手段对所解决的工程实际问题进行分析研究，并能在某方面提出新见解；论文工作应有明确的工程应用背景，有一定的技术难度，论文成果具有创新性和实用性；论文工作应在导师指导下独立完成，论文工作量饱满；论文写作要求概念清晰、结构合理、层次分明、文理通顺、版式规范；对不同领域或形式的论文，具体要求如下：

A.工程设计类论文，应以解决生产或工程实际问题为重点，设计方案正确，布局及设计结构合理，数据准确，设计符合行业标准，技术文档齐全；

B.技术研究或技术改造类（包括应用基础研究、应用研究、预先研究、实验研究、系统研究等）项目论文，综合应用基础理论与专业知识，分析过程正确，实 验方法科学，实验结果可信；

C.侧重于工程管理的论文，应有明确的工程应用背景，研究成果应具有一定 经济或社会效益，统计或收集的数据可靠、充分，理论建模和分析方法科学正确。

（3）论文评审。论文作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力；论文工作的技术难度和工作量；其解决工程技术问题的新思想、新方法和新进展；其新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性；其创造的经济效益和社会效益等方面。论文经导师评阅审核通过后，按学校相关规定进行同行评阅。

（4）论文答辩。研究生完成培养方案中规定的所有环节，获得培养方案规定的学分，成绩合格，论文评审通过，方可进行论文答辩。

土木水利专业学位硕士研究生应在修业年限内完成培养方案规定的课程学习，考核成绩合格，修满学分，通过学位论文正式答辩，符合毕业条件，准予毕业。符合《中华人民共和国学位条例》以及《延安大学硕士学位授予工作实施细则》的有关规定，达到硕士学位授予标准，经学校学位评定委员会审核通过，授予土木水利专业硕士学位。